- เกี่ยวกับจุฬาฯ
- ประวัติจุฬาฯ
- วิสัยทัศน์และยุทธศาสตร์
- อัตลักษณ์มหาวิทยาลัย
- จุฬาฯ กับความยั่งยืน
- ข้อมูลและสถิติ
- หน่วยงานของจุฬาฯ
- ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ
รู้จักจุฬาฯ
- แนะนำจุฬาฯ แนะนำจุฬาฯ
- ประวัติจุฬาฯ ประวัติจุฬาฯ
- ภารกิจหลัก ภารกิจหลัก
- จุฬาฯ 100 ปี จุฬาฯ 100 ปี
- ข้อมูลและสถิติ ข้อมูลและสถิติ
- บุคคลสำคัญที่มาเยือน บุคคลสำคัญที่มาเยือน
- การจัดอันดับมหาวิทยาลัย การจัดอันดับมหาวิทยาลัย
- การรับรองหลักสูตร การรับรองหลักสูตร
Green University
- Chula Zero Waste Chula Zero Waste
- CU Shuttle Bus CU Shuttle Bus
- MuvMi MuvMi
- จุฬาฯ กับความยั่งยืน จุฬาฯ กับความยั่งยืน
- Sustainability Report Sustainability Report
การบริหาร
- คณะผู้บริหาร คณะผู้บริหาร
- วิสัยทัศน์และยุทธศาสตร์ วิสัยทัศน์และยุทธศาสตร์
- โครงสร้างองค์กร โครงสร้างองค์กร
- สภามหาวิทยาลัย สภามหาวิทยาลัย
- การเปิดเผยข้อมูลสู่สาธารณะ การเปิดเผยข้อมูลสู่สาธารณะ
บริจาคให้จุฬาฯ
- เหตุผลที่...ทำไมต้องบริจาคให้จุฬาฯ เหตุผลที่...ทำไมต้องบริจาคให้จุฬาฯ
- เริ่มต้นบริจาค เริ่มต้นบริจาค
- ระบบบริจาคอิเล็กทรอนิกส์ ระบบบริจาคอิเล็กทรอนิกส์
- กองทุนจุฬาลงกรณ์บรมราชสมภพฯ กองทุนจุฬาลงกรณ์บรมราชสมภพฯ
- กองทุนภูมิคุ้มกันบำบัดมะเร็งจุฬาฯ กองทุนภูมิคุ้มกันบำบัดมะเร็งจุฬาฯ
- โครงการอุทยาน 100 ปี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โครงการอุทยาน 100 ปี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อัตลักษณ์มหาวิทยาลัย
- พระเกี้ยว พระเกี้ยว
- สีชมพู สีชมพู
- ต้นจามจุรี ต้นจามจุรี
- เสื้อครุยพระราชทาน เสื้อครุยพระราชทาน
- ชุดนิสิต ชุดนิสิต
- เพลงมหาวิทยาลัย เพลงมหาวิทยาลัย
- ชื่อปริญญา อักษรย่อปริญญา ชื่อปริญญา อักษรย่อปริญญา
- แบรนด์จุฬาฯ แบรนด์จุฬาฯ
- ภาพบรรยากาศ ภาพบรรยากาศ
แจ้งเรื่องร้องเรียนทุจริต
- ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ (จุฬาฯ) ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ (จุฬาฯ)
- ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ (ป.ป.ช.) ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ (ป.ป.ช.)
- ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ (ป.ป.ท.) ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ (ป.ป.ท.)
ติดต่อจุฬาฯ
- หน่วยงานของจุฬาฯ หน่วยงานของจุฬาฯ
- สมุดโทรศัพท์ออนไลน์ สมุดโทรศัพท์ออนไลน์
- Chula Map Chula Map
- แผนที่และการเดินทาง แผนที่และการเดินทาง
- ร่วมงานกับจุฬาฯ ร่วมงานกับจุฬาฯ
หลักสูตร
- หลักสูตรที่เปิดสอน (ภาษาไทย) หลักสูตรที่เปิดสอน (ภาษาไทย)
- หลักสูตรนานาชาติ หลักสูตรนานาชาติ
การสมัครเข้าศึกษา
- การสมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต การสมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต
- การสมัครเข้าศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา การสมัครเข้าศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
- ค่าธรรมเนียมการศึกษา ค่าธรรมเนียมการศึกษา
- ทุนการศึกษา ทุนการศึกษา
หน่วยงานการศึกษา
- คณะ วิทยาลัย และสถาบัน คณะ วิทยาลัย และสถาบัน
- สำนักงานการทะเบียน สำนักงานการทะเบียน
- สำนักบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศ สำนักบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศ
- สำนักบริหารกิจการนิสิต สำนักบริหารกิจการนิสิต
- องค์การบริหารสโมสรนิสิตจุฬาฯ (อบจ.) องค์การบริหารสโมสรนิสิตจุฬาฯ (อบจ.)
- ศูนย์การศึกษาทั่วไป ศูนย์การศึกษาทั่วไป
- การประเมินออนไลน์ (MCV) การประเมินออนไลน์ (MCV)
วิจัยและนวัตกรรม
- Chula DigiVerse Chula DigiVerse
- CU Innovation Hub CU Innovation Hub
- สำนักบริหารวิจัยจุฬาฯ (สบจ.) สำนักบริหารวิจัยจุฬาฯ (สบจ.)
- ข่าวสารงานวิจัยและนวัตกรรม ข่าวสารงานวิจัยและนวัตกรรม
- CU Social Innovation Hub CU Social Innovation Hub
- CU-Daily Research CU-Daily Research
ทุนวิจัย
- ทุนวิจัย ทุนวิจัย
- ทุนวิจัยในประเทศ ทุนวิจัยในประเทศ
- ทุนวิจัยต่างประเทศ ทุนวิจัยต่างประเทศ
- ทุนวิจัย สบจ. ทุนวิจัย สบจ.
- ทุนสนับสนุนยุทธศาสตร์การวิจัย ทุนสนับสนุนยุทธศาสตร์การวิจัย
- The Second Century Fund Office (C2F) The Second Century Fund Office (C2F)
หน่วยงานด้านการวิจัย
- สำนักบริหารวิจัย สำนักบริหารวิจัย
- สถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ สถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ
ชีวิตในจุฬาฯ
- หอสมุดและพื้นที่สร้างสรรค์ หอสมุดและพื้นที่สร้างสรรค์
- หอพัก หอพัก
- กีฬาและสุขภาพนิสิต กีฬาและสุขภาพนิสิต
- โรงอาหารและคาเฟ่ โรงอาหารและคาเฟ่
- กิจกรรมและชมรม กิจกรรมและชมรม
- รอบรั้วจุฬาฯ รอบรั้วจุฬาฯ
- ชีวิตนิสิตในกรุงเทพฯ ชีวิตนิสิตในกรุงเทพฯ
- ชีวิตนิสิตในประเทศไทย ชีวิตนิสิตในประเทศไทย
- สุขภาวะทางใจนิสิต สุขภาวะทางใจนิสิต
บริการนิสิต
- ศูนย์บริการสุขภาพแห่งจุฬาฯ ศูนย์บริการสุขภาพแห่งจุฬาฯ
- หน่วยส่งเสริมสุขภาวะนิสิต หน่วยส่งเสริมสุขภาวะนิสิต
- ศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้ (Chula MOOC) ศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้ (Chula MOOC)
- CUVIP CUVIP
- บริการสังคม
- บริการทดสอบและวิชาการ
- บริการทางการแพทย์
- บริการตรวจวิเคราะห์คุณภาพ
- สารสนเทศและการสื่อสาร
- พื้นที่สร้างสรรค์
- พิพิธภัณฑ์
บริการทดสอบและวิชาการ
- ศูนย์ทดสอบทางวิชาการแห่งจุฬาฯ ศูนย์ทดสอบทางวิชาการแห่งจุฬาฯ
- ศูนย์การแปลและการล่ามเฉลิมพระเกียรติ ศูนย์การแปลและการล่ามเฉลิมพระเกียรติ
- ศูนย์กฎหมายเพื่อประชาชน ศูนย์กฎหมายเพื่อประชาชน
- ศูนย์บริการวิชาการแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ศูนย์บริการวิชาการแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
พิพิธภัณฑ์
- นิทรรศสถาน นิทรรศสถาน
- พิพิธภัณฑ์ชลทัศนสถาน พิพิธภัณฑ์ชลทัศนสถาน
- พิพิธภัณฑ์พระจุฑาธุชราชฐาน พิพิธภัณฑ์พระจุฑาธุชราชฐาน
- พิพิธภัณฑ์พืชมีชีวิต พิพิธภัณฑ์พืชมีชีวิต
- พิพิธภัณฑ์สมุนไพร พิพิธภัณฑ์สมุนไพร
สารสนเทศและการสื่อสาร
- สำนักงานวิทยทรัพยากร (หอสมุดกลาง) สำนักงานวิทยทรัพยากร (หอสมุดกลาง)
- ศูนย์หนังสือแห่งจุฬาฯ ศูนย์หนังสือแห่งจุฬาฯ
- สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- สถานีวิทยุแห่งจุฬาฯ สถานีวิทยุแห่งจุฬาฯ
บริการตรวจวิเคราะห์คุณภาพ
- ศูนย์วิทยาศาสตร์ฮาลาล ศูนย์วิทยาศาสตร์ฮาลาล
- ศูนย์ความเป็นเลิศด้านการจัดการสารและของเสียอันตราย ศูนย์ความเป็นเลิศด้านการจัดการสารและของเสียอันตราย
- ตรวจสอบคุณภาพสิ่งแวดล้อม ตรวจสอบคุณภาพสิ่งแวดล้อม
- ศูนย์เครื่องมือวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (STREC) ศูนย์เครื่องมือวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (STREC)
บริการทางการแพทย์
- โอสถศาลา โอสถศาลา
- บริการทางทันตกรรม บริการทางทันตกรรม
- คลินิกกายภาพบำบัด คลินิกกายภาพบำบัด
- คลินิกเทคนิคการแพทย์ คลินิกเทคนิคการแพทย์
- คลินิกโภชนาการและการกำหนดอาหาร คลินิกโภชนาการและการกำหนดอาหาร
- โรงพยาบาลสัตว์เล็กจุฬาฯ โรงพยาบาลสัตว์เล็กจุฬาฯ
- ศูนย์เอ็มเน็ต ศูนย์เอ็มเน็ต
- ศูนย์ส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุ ศูนย์ส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุ
พื้นที่สร้างสรรค์
- ศูนย์พันธกิจเพื่อสังคม ศูนย์พันธกิจเพื่อสังคม
- ศูนย์กีฬาแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ศูนย์กีฬาแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- ธรรมสถานจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ธรรมสถานจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- อุทยาน 100 ปี จุฬาฯ อุทยาน 100 ปี จุฬาฯ
- จุฬาลงกรณ์ราชบรรณาลัย จุฬาลงกรณ์ราชบรรณาลัย
- เกี่ยวกับจุฬาฯ
- ย้อนกลับ
- เกี่ยวกับจุฬาฯ
- ประวัติจุฬาฯ
- วิสัยทัศน์และยุทธศาสตร์
- อัตลักษณ์มหาวิทยาลัย
- จุฬาฯ กับความยั่งยืน
- ข้อมูลและสถิติ
- หน่วยงานของจุฬาฯ
- ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ
รู้จักจุฬาฯ
- แนะนำจุฬาฯ
- ประวัติจุฬาฯ
- ภารกิจหลัก
- จุฬาฯ 100 ปี
- ข้อมูลและสถิติ
- บุคคลสำคัญที่มาเยือน
- การจัดอันดับมหาวิทยาลัย
- การรับรองหลักสูตร
การบริหาร
อัตลักษณ์มหาวิทยาลัย
- พระเกี้ยว
- สีชมพู
- ต้นจามจุรี
- เสื้อครุยพระราชทาน
- ชุดนิสิต
- เพลงมหาวิทยาลัย
- ชื่อปริญญา อักษรย่อปริญญา
- แบรนด์จุฬาฯ
- ภาพบรรยากาศ
- การศึกษา
- วิจัยและนวัตกรรม
วิจัยและนวัตกรรม
- Chula DigiVerse
- CU Innovation Hub
- สำนักบริหารวิจัยจุฬาฯ (สบจ.)
- ข่าวสารงานวิจัยและนวัตกรรม
- CU Social Innovation Hub
- CU-Daily Research
ทุนวิจัย
- ทุนวิจัย
- ทุนวิจัยในประเทศ
- ทุนวิจัยต่างประเทศ
- ทุนวิจัย สบจ.
- ทุนสนับสนุนยุทธศาสตร์การวิจัย
- The Second Century Fund Office (C2F)
หน่วยงานด้านการวิจัย
- ชีวิตในจุฬาฯ
- บริการสังคม
- ย้อนกลับ
- บริการสังคม
- บริการทดสอบและวิชาการ
- บริการทางการแพทย์
- บริการตรวจวิเคราะห์คุณภาพ
- สารสนเทศและการสื่อสาร
- พื้นที่สร้างสรรค์
- พิพิธภัณฑ์
บริการทดสอบและวิชาการ
- ศูนย์ทดสอบทางวิชาการแห่งจุฬาฯ
- ศูนย์การแปลและการล่ามเฉลิมพระเกียรติ
- ศูนย์กฎหมายเพื่อประชาชน
- ศูนย์บริการวิชาการแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สารสนเทศและการสื่อสาร
- สำนักงานวิทยทรัพยากร (หอสมุดกลาง)
- ศูนย์หนังสือแห่งจุฬาฯ
- สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- สถานีวิทยุแห่งจุฬาฯ
บริการทางการแพทย์
- โอสถศาลา
- บริการทางทันตกรรม
- คลินิกกายภาพบำบัด
- คลินิกเทคนิคการแพทย์
- คลินิกโภชนาการและการกำหนดอาหาร
- โรงพยาบาลสัตว์เล็กจุฬาฯ
- ศูนย์เอ็มเน็ต
- ศูนย์ส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุ
พื้นที่สร้างสรรค์
- ศูนย์พันธกิจเพื่อสังคม
- ศูนย์กีฬาแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- ธรรมสถานจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- อุทยาน 100 ปี จุฬาฯ
- จุฬาลงกรณ์ราชบรรณาลัย
พิพิธภัณฑ์
- สาระความรู้และข่าวสาร
ตัวช่วยการเข้าถึง
ภาษา
สืบค้น Chula.ac.th
การค้นหาล่าสุด
การค้นหายอดนิยม
ชุดนิสิต

เครื่องแบบนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสัญลักษณ์ที่สะท้อนถึงเกียรติภูมิ ประวัติศาสตร์และอัตลักษณ์ของสถาบัน เครื่องแบบแต่ละรูปแบบได้รับการพัฒนาให้เหมาะสมกับยุคสมัย ควบคู่กับการธำรงไว้ซึ่งความสง่างาม ความเป็นไทยและระเบียบวินัย อันเป็นคุณค่าพื้นฐานของการเป็นนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
เครื่องแบบนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้มีการเปลี่ยนแปลงแก้ไขหลายครั้ง ด้วยเหตุความจำเป็น และเพื่อให้เหมาะสมกับยุคสมัยที่เปลี่ยนแปลงไป ชุดเครื่องแบบพิธีการสำหรับนิสิตชายเป็นชุดเครื่องแบบที่ใช้สืบเนื่องมาจากนักเรียนโรงเรียนราชสำนักจนเรียกติดมาว่า เครื่องแบบพระราชทาน สำหรับเครื่องแบบนิสิตหญิงได้รับการออกแบบโดยบูรพาจารย์ให้มีความสง่างาม มีความเป็นไทยและเป็นเอกลักษณ์ที่แสดงความเป็นนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
การแต่งกายชุดเครื่องแบบนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้กำหนดเป็นกฎหมาย โดยตราไว้เป็นพระราชกฤษฎีกาเรียกว่า “พระราชกฤษฎีกา กำหนดเครื่องแบบนิสิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2499” นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยยังได้ออกเป็นระเบียบประกาศเรื่องการแต่งกายของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเพื่อเป็นแนวปฎิบัติสำหรับนิสิตที่จะแต่งกายได้อย่างเหมาะสมกับกาละเทศะด้วยเพราะการเป็นนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มิใช่เพียงทำหน้าที่แสวงหาความรู้ทางวิชาการเท่านั้น แต่ต้องเรียนรู้ที่จะเป็นผู้นำสังคม รู้จักการวางตนและเคารพระเบียบวินัยของสังคมและของมหาวิทยาลัย
ดังนั้นนิสิตจุฬาฯ จึงควรภาคภูมิใจที่ได้เป็นนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยและนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยทุกคนต้องถือเป็นหน้าที่ที่ต้องรักษาเกียรติของสถาบัน ต้องร่วมกันธำรงรักษาไว้ซึ่งความเป็นระเบียบเรียบร้อย ร่วมกันรักษาวัฒนธรรมอันดีงามของไทย รวมไปถึงวัฒนธรรมที่คงความเป็นเอกลักษณ์และคุณค่าของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย อาทิเช่น เครื่องแบบนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย นอกจากนั้น เครื่องหมายพระเกี้ยวซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของมหาวิทยาลัย ก็เป็นเครื่องหมายที่ได้รับพระราชทาน นิสิตทุกคนจึงควรตระหนักถึงพระมหากรุณาธิคุณและต้องเทิดทูนไว้ด้วยศักดิ์ศรีและความภาคภูมิใจ

ประวัติเครื่องแบบนิสิต
สาระของประวัติที่จะกล่าวถึงนี้ จะแบ่งออกเป็น 2 ส่วนใหญ่ ๆ คือ ส่วนของเครื่องแบบนิสิตชายและส่วนของเครื่องแบบนิสิต หญิง ซึ่งภายในจะประกอบด้วยส่วนย่อยต่าง ๆ ตามยุคสมัยที่มีการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการแต่งกาย ดังนี้
ประวัติเครื่องแบบนิสิตชาย
เครื่องแบบเหล่านี้มีอยู่ทั้งสิ้น 6 แบบซึ่งต่อไปนี้เป็นเครื่องแบบที่พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวได้พระราชทานพระบรมราชานุญาตให้นักเรียนมหาดเล็กมีสิทธิแต่งกายดังนักเรียนโรงเรียนราชสำนักได้ (เครื่องแบบดังกล่าวเป็นฉลองพระองค์เครื่องแบบสำหรับพระราชโอรสสมเด็จพระปิยมหาราช) เครื่องแบบในช่วงนี้เนื่องจากมีการเรียนการสอนเพียงวิชารัฐประศาสนศาสตร์ เครื่องแบบดังกล่าวจึงกำหนดให้มีแต่การใช้อินธนูสีบานเย็นประดับบ่าเท่านั้น
เมื่อพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯให้ประดิษฐานโรงเรียนข้าราชการพลเรือนฯ ขึ้นเป็นจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย นิสิตก็ยังได้รับพระมหากรุณาธิคุณโปรดเกล้าฯ ให้แต่งเครื่องเครื่องแบบพระราชทานจนถึงปัจจุบัน
ในช่วงนี้จะมีการยกเลิกเครื่องแบบบางส่วนตามประกาศของกรมมหาวิทยาลัยเมื่อวันที่ 10 ตุลาคม 2477 และการเปลี่ยนแปลงเพื่อความเหมาะสมตามช่วงเวลาดังกล่าว สุดท้ายจึงเหลือเพียงเครื่องแบบที่สองเท่านั้น ก่อนที่จะมีการประยุกต์เป็นเครื่องแบบดังรูปที่ใช้ในปี 2489 เป็นต้นมา สาเหตุที่มีการยกเลิกแบบที่ 1 ไปคาดว่าคงเพราะไม่อยากนุ่งกางเกงสั้น ส่วนแบบที่ 4 ถึง 6 นั้นยกเลิก ก็เพราะไม่ได้เข้าร่วมในพระราชพิธีอย่างแต่เดิม
ในปี พ.ศ. 2492 ได้กำหนดเครื่องแบบนิสิตชายใหม่และขอร้องให้สโมสรนิสิตร่วมมือด้วยการแต่งเครื่องแบบนี้มาเรียนทุกวัน เนื่องจากในปี 2491 รัฐบาลสมัยนั้นออกกฎหมายบังคับให้นิสิตนักศึกษามหาวิทยาลัยเรียนวิชาทหารรักษาดินแดน
ในปีถัดมารัฐบาลได้กำหนดให้นิสิต นักศึกษา แต่งเครื่องแบบนักศึกษาวิชาทหารมาเรียนทุกวัน ทางสโมสรจึงได้แย้งว่าจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมีเครื่องแบบพระราชทานอยู่แล้ว จึงไม่ควรต้องมีเครื่องแบบอื่นอีก แต่ทางราชการก็อ้างว่าเครื่องแบบพระราชทานใช้ประมาณปีละ 3 ครั้งคือ วันพระราชทานปริญญาบัตร วันปิยมหาราช และวันวชิราวุธ นิสิตนักศึกษาจึงต้องแต่งเครื่องแบบมาเรียนเพื่อความเป็นระเบียบเรียบร้อย จึงเป็นเหตุให้สโมสรนิสิตกำหนดเครื่องแบบจุฬานิยมนี้ขึ้น
ต่อมาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้ออกคำสั่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ที่ 71/2507 ว่าด้วยเครื่องแบบนิสิตชายและนิสิตหญิง สั่ง ณ วันที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2507 ให้เครื่องแบบจุฬานิยมเป็นเครื่องแบบนิสิตชาย แต่ให้เพิ่มการใช้เนคไทสีกรมท่าปักพระเกี้ยวในเวลามีงานสำคัญ ซึ่งใช้แต่ในพิธีซึ่งทางราชการกำหนด
รายละเอียดของกฎระเบียบการแต่งกายเครื่องแบบปกตินิสิตชาย
- เนคไท มีตราพระเกี้ยวตามแบบของมหาวิทยาลัย
- เสื้อเชิ้ต ทำด้วยผ้าขาว ไม่มีลวดลายให้ใส่ชายเสื้อไว้ในกางเกง
- เข็มขัด เข็มขัดหนังสีดำ ขนาดกว้าง 3 ซม. หัวเข็มขัดโลหะเงิน สี่เหลี่ยมจัตุรัส ดุนเป็นรูปพระเกี้ยว
- กางเกง กางเกงขายาวแบบสากล ทำด้วยผ้าสีกรมท่าหรือสีดำ
- ถุงเท้า ถุงเท้าสีดำ
- รองเท้า รองเท้าหนังสีดำ หุ้มส้น

ประวัติเครื่องแบบนิสิตหญิง
ในปี พ.ศ. 2477 เมื่อจุฬาฯ รับนิสิตหญิงรุ่นแรกเข้าเรียนที่คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยได้กำหนดเครื่องแบบนิสิตหญิงขึ้นมาดังนี้
- เสื้อขาวแขนยาวถึงข้อมือ
- ผ้าถุงสีน้ำเงิน
- รองเท้าสีดำ
ในวันที่ 16 กันยายน 2481 มหาวิทยาลัยได้กำหนดเครื่องแบบนิสิตหญิงเป็น 2 แบบคือ เครื่องแบบปกติชั้นที่ 1 กับเครื่องแบบปกติชั้นที่ 2
เครื่องแบบปกติชั้นที่ 1 ใช้ในโอกาสพิเศษหรือพิธีการสำคัญ
- เสื้อแขนยาวสีขาวเนื้อหยาบกว่าเสื้อชั้นที่ 2 (ใช้สวมทับเสื้อชั้นที่ 2) ที่คอ หน้าอกและปลายเสื้อเดินริมชมพู ด้านหน้าติด “ดุมมหาดเล็ก” เป็นโลหะเงินดุนพระเกี้ยว 2 แถว แถวละ 3 เม็ด ปลายแขนมีดุมมหาดเล็ก ข้างละ 3 เม็ด
- ชุดภายใน ใช้เครื่องแบบปกติชั้นที่ 2 ก่อนสวมทับเสื้อข้างต้น
เครื่องแบบปกติชั้นที่ 2 ใช้ในบริเวณมหาวิทยาลัยและใช้ในการเรียนตามปกติ
- หมวกเสี้ยนตาล หรือก้านลาน สีธรรมชาติ มีแถบสีกรมท่าคาดรอบแล้วผูกตายเป็นโบหูกระต่าย
- ชุดภายใน ใช้เครื่องแบบปกติชั้นที่ 2 ก่อนสวมทับเสื้อข้างต้น
- เข็มขัดสีดำด้านหนึ่ง อีกด้านหนึ่งเป็นสีน้ำตาลไหม้ หัวเข็มขัดโลหะ เงิน สี่เหลี่ยมจัตุรัสดุนพระเกี้ยว
- ผ้าสีกรมท่าตัดแบบผ้าถุง ปลายผ้าถุงให้อยู่กึ่งกลางของข้อเท้ากับหัวเข่า
- ถุงเท้าสั้นสีขาว พับข้อเท้าพอสมควร หรือใช้ถุงเท้ายาวสีเนื้อ
- รองเท้าสีดำ ขาว หรือสีเรียบ ส้นเตี้ย ไม่มีลวดลาย
ในปี พ.ศ. 2483 ได้เพิ่มเครื่องแบบยุวนารีขึ้น ซึ่งนิสิตต้องใช้แสดงในวันฝึกและอบรมยุวนารี ต่อมาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้ออกคำสั่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ที่ 71/2507 ว่าด้วยเครื่องแบบนิสิตชายและนิสิตหญิง สั่ง ณ วันที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2507
หลังจากนั้นได้มีประกาศและระเบียบเปลี่ยนแปลงหรือเพิ่มเติมอีกหลายฉบับ จนล่าสุดมีประกาศจากมหาวิทยาลัย เรื่องชุดเครื่องแบบปกติของนิสิตที่กำหนดรูปแบบของชุดนิสิตออกมาเป็นมาตราฐานและนำมาบังคับใช้ในปีพ.ศ. 2533 จนถึงปัจจุบัน
รายละเอียดของกฎระเบียบการแต่งกายเครื่องแบบปกตินิสิตหญิง
- เสื้อ ทำด้วยผ้าสีขาว ไม่มีลวดลาย มีความหนาพอสมควร ตัวเสื้อขนาดพองาม คอเสื้อแบบคอเชิ้ต ปลายแหลม ปกยาวพอสมควร เดินตะเข็บตามขอบปกให้ปรากฎตะเข็บข้างนอกด้วย ความยาวของตัวเสื้อให้เลยสะเอวเล็กน้อยเพื่อให้กระโปรงทับได้มิดชิด สาบบ่าเป็นสาบขนาดพองาม ด้านหลังของตัวเสื้อที่กึ่งกลางตัวใต้สาบทำจีบชนิดครีบกว้าง 3 ซม. 1 จีบ ด้านหน้าผ่าอกตรงโดยตลอด มีสาบกว้างขนาด 3 ซม. ติดดุมโลหะสีเงินขนาดเล็กดุนเป็นรูปพระเกี้ยว 5 ดุม แขนเสื้อเป็นแขนสั้น เหนือข้อศอก 2 ซม. ปลายแขนมีผ้าอีกชิ้นหนึ่งตลบขึ้น ส่วนที่กลบกลับตรงท้องแขนกว้าง 3 ซม. ตรงหลังแขนกว้าง 6 ซม. การเดินตะเข็บตัวเสื้อทุกตะเข็บให้เดินตะเข็บคู่
- เข็มขัด เข็มขัดหนังทำด้วยสักหลาดหรือหนังกลับสีน้ำตาลเข้ม กว้าง 3.5 ซม. เป็นเข็มขัดรูด ปลายแหลม หัวเข็มขัด ทำด้วยโลหะสีเงินเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส ขนาด 4 ซม. ดุนเป็นรูปพระเกี้ยวคาดทับรอยต่อที่กระโปรงทับเสื้อ ห้ามใช้เข็มขัดแบบอื่นนอกจากที่ระบุไว้นี้
- ตราพระเกี้ยว ตามแบบของมหาวิทยาลัย ทำด้วยโลหะสีเงินสูง 3 ซม. ประดับที่อกเสื้อเบื้องขวา
- กระโปรง ทำด้วยผ้าสีกรมท่าหรือสีดำ ไม่มันแวววาว ไม่มีลวดลาย ความยาวคลุมเข่าแบบเรียบร้อยรัดกุม ห้ามใช้ผ้ายีน ผ้าสักหลาด ผ้าลูกฟูก ผ้าลูกไม้
- รองเท้า รองเท้าหุ้มส้นหรือมีสายรัดส้นแบบสุภาพ สีดำ ขาว น้ำตาล กรมท่าหรือเทา
หมายเหตุ: ถุงเท้ามิได้มีระบุไว้ในประกาศ แต่นิยมใส่เป็นถุงเท้าสีขาว
เสื้อเครื่องแบบนิสิตหญิง
- เดินตะเข็บตามขอบ ให้เห็นตะเข็บข้างนอก
- พระเกี้ยว
- ผ่าอกตรงโดยตลอด ติดกระดุมโลหะสีเงิน ดุนเป็นรูปพระเกี้ยว 4 ดุม
- ผ้าสีขาวเกลี้ยงไม่มีลวดลาย ให้ชายเสื้อยาวเลยสะเอวเล็กน้อย
- คอเชิ้ตปลายแหลม ปกยาวพอสมควร
- สายหลังขนาดพองาม
- ปลายแขนมีผ้าอีกชิ้นหนึ่งตลบขึ้นตรง ท้องแขนกว้าง 3 ซม. หลังแขนกว้าง 5 ซม.
- จีบชนิดครีบกว้าง 2.5 ซม.
กระโปรงเครื่องแบบนิสิตหญิง
- จีบไม่รอบ (ตีเกล็ด)
- ผ้าถุงป้าย (ไม่ผ่า)
- จีบทวิส 2 แนว (ไม่ผ่า)
- จีบทวิสกลาง (ไม่ผ่า)
- จีบรูดรอบตัว
- จีบรอบตัว (ไม่ตีเกล็ด)
- จีบรอบตัว (ตีเกล็ด)
หมายเหตุ: กระโปรงแต่ละแบบจะให้เกล็ดปรากฎอยู่ทั้งด้านหน้า ด้านหลังหรือด้านใดด้านหนึ่งก็ได้และจะตีเกล็ดยาวเท่าใดก็ได้แล้วแต่ความสวยงามและความคล่องตัว ไม่อนุญาตกระโปรงผ่าชายหรือใช้วัสดุเสริมแรงหรือจับเดรป
ตลอดระยะเวลากว่าหนึ่งศตวรรษ เครื่องแบบนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมิได้เป็นเพียงเครื่องแต่งกายตามระเบียบ หากแต่เป็นสัญลักษณ์แห่งเกียรติภูมิ ความภาคภูมิใจและสายสัมพันธ์ระหว่างสถาบันกับพระมหากษัตริย์ ตลอดจนสะท้อนคุณค่าของวินัย ความสุภาพเรียบร้อยและอัตลักษณ์ของความเป็นนิสิตจุฬาฯ การธำรงรักษาเครื่องแบบและการแต่งกายให้ถูกต้องเหมาะสม จึงเป็นการสืบสานวัฒนธรรมอันทรงคุณค่าและร่วมกันเทิดทูนเกียรติยศของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยให้คงอยู่สืบไปอย่างสง่างามในสังคมไทยและสังคมโลก
อัตลักษณ์มหาวิทยาลัย
ชุดนิสิต
ค้นพบประสบการณ์ชีวิตในจุฬาฯ
ที่มากกว่าการเรียน
คุกกี้บนเว็บไซต์นี้
เราใช้คุกกี้ที่จำเป็นเพื่อให้เว็บไซต์ทำงานได้อย่างราบรื่นและเพื่อปรับปรุงประสบการณ์การใช้งานของคุณ