รู้จักจุฬาฯ
การบริหาร
อัตลักษณ์มหาวิทยาลัย
Green University
Sustainability
แจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริต
ติดต่อจุฬาฯ
บริจาคให้จุฬาฯ
หลักสูตร
การสมัครเข้าศึกษา
หน่วยงานการศึกษา
บริการนิสิต
บริการวิชาการ
บริการทางการแพทย์
บริการตรวจวิเคราะห์คุณภาพ
สารสนเทศและการสื่อสาร
พื้นที่สร้างสรรค์
ข่าวสารและความเคลื่อนไหว
วารสารจุฬาฯ
สาระความรู้
ข่าวสารจุฬาฯ
20 มีนาคม 2566
ข่าวเด่น, ความภูมิใจของจุฬาฯ, งานวิจัยและนวัตกรรม
ผู้เขียน ธิติรัตน์ สมบูรณ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพัฒนาเครื่องมือการจัดการเรียนการสอน myCourseVille ซึ่งนำมาใช้ในระบบบริหารจัดการเรียนการสอน (Learning Management System : LMS) สำหรับคณาจารย์และนิสิต แทนระบบ Blackboard ตั้งแต่ปีการศึกษา 2565 เป็นต้นมา
myCourseVille พัฒนาโดย รศ. ดร.อติวงศ์ สุชาโต อาจารย์ภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาฯ เพื่อให้วงการการศึกษาไทยมีทางเลือกในการใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอนที่ดี และเป็นพื้นฐานที่สามารถพัฒนาเพื่อสนับสนุนการเรียนการสอนในอนาคตได้อย่างยั่งยืน
รศ. ดร.โปรดปราน บุณยพุกกณะ Chief Learning Innovation Officer ศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้ จุฬาฯ เล่าถึงที่มาและแรงบันดาลใจในการพัฒนา myCourseVille ว่า ก่อนหน้านี้จุฬาฯ มีการใช้ระบบจัดการเรียนสอนที่ได้รับความนิยมอย่าง Blackboard ซึ่งมีข้อจำกัดในการเชื่อมข้อมูลกับแพลตฟอร์มอื่น ๆ ที่มหาวิทยาลัยใช้งานอยู่ จุฬาฯ จึงเล็งเห็นความสำคัญว่าเราควรพัฒนาเครื่องมือที่เป็นของจุฬาฯ เอง เพื่อนำไปต่อยอดในการพัฒนาการเรียนการสอนได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
● เข้าถึงบทเรียนได้ง่ายเพียงปลายนิ้ว
● สะดวกผู้เรียน สบายผู้สอน
● ใช้งานง่าย สะดวก รวดเร็ว
จากการพัฒนา myCourseVille อยู่หลายปี โดยมีแนวคิดการพัฒนาระบบให้สอดคล้องกับทิศทางของพัฒนาการทางสังคมในปัจจุบันซึ่งมีแนวโน้มการพัฒนาไปสู่เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Online Social Network) มากขึ้น ระบบจัดการการเรียนการสอน (LMS) ของ myCourseVille สามารถทำให้เกิดปฏิสัมพันธ์แบบใหม่ ๆ ซึ่งจะเป็นการกระตุ้นการเรียนรู้และการร่วมกิจกรรมของผู้เรียนในยุคใหม่ได้เป็นอย่างดี ตอบโจทย์การเป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนการสอนของอาจารย์ และยังสนับสนุนการเรียนของนิสิตผ่านช่องทางออนไลน์อีกด้วย
รศ. ดร.โปรดปราน เผยถึงจุดเด่นของ myCourseVille ที่นอกจากเป็นระบบบริหารจัดการเรียนการสอน (LMS) ของคนไทยแล้ว ยังมีฟังก์ชันพิเศษที่สามารถวิเคราะห์การเรียนรู้ของผู้เรียนได้ เฉพาะรายบุคคล เป็นข้อมูลเพื่อสะท้อนการรู้และนำไปใช้ปรับปรุงต่อยอดได้ โลกของเราต้องเดินไปด้วย Data Analytic ดังนั้นการเข้าใจพฤติกรรมของผู้เรียนเป็นสิ่งที่เป็นประโยชน์กับอาจารย์เป็นอย่างมาก แนวคิด Personalized Learning คือทุกคนสามารถเรียนได้ตามอัธยาศัยและผู้สอนสามารถวิเคราะห์ข้อมูลผลการเรียนของผู้เรียนได้อย่างตรงจุด ทำให้ระบบของ myCourseVille สามาถนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้ทันที ทั้งนี้จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจะนำ myCourseVille มาใช้ในการจัดการเรียนการสอนอย่างเต็มรูปแบบในภาคการศึกษาหน้า
“พวกเราทุกคนล้วนเป็นเจ้าของ myCourseVille การนำไปใช้และให้ feedback เป็นการร่วมด้วยช่วยกันพัฒนาระบบให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น” รศ. ดร.โปรดปราน กล่าวทิ้งท้าย
ติดตามรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับ MyCourseVille ได้ที่ www.facebook.com/LicChula
สถาบันเอเชียศึกษา จุฬาฯ จัดงาน “Siam Dialogue” ครั้งที่ 2 ต้อนรับรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีใหม่แห่งทาจิกิสถาน
กิจกรรม Smart Shopping โครงการ Eat Smart Move Strong เรียนรู้เทคนิคเลือกซื้อผลิตภัณฑ์อาหารให้สุขภาพดี
จุฬาฯ ร่วมสถานเอกอัครราชทูตอินเดีย จัด “วันโยคะสากล ครั้งที่ 12”
21 มิถุนายน 2569 เวลา 06.00–07.30 น. ลานหน้าพระบรมราชานุสาวรีย์สมเด็จพระปิยมหาราชและสมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า
เชิญร่วมเรียนรายวิชาศึกษาทั่วไป “MC2 GenEd” สานพลังความร่วมมือ จุฬาฯ มหิดล และ มช.
จุฬาฯ เปิดหลักสูตร “ZEN Marketing 2026” ถอดรหัสแนวคิดธุรกิจญี่ปุ่น สู่การสร้างแบรนด์ให้สำเร็จยั่งยืนเกิน 100 ปี
ครุศาสตร์ จุฬาฯ ชวนผู้ปกครองและครูร่วมอบรม “การส่งเสริมให้เด็กเก่ง ดี และมีความสุข ตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิส”
เสาร์ที่ 11 กรกฎาคม 2569 เวลา 08.30 – 17.00 น. ณ ห้องอำไพ สุจริตกุล คณะครุศาสตร์ จุฬาฯ
จุฬาฯ มีลักษณะของความเป็นพี่น้อง ความอบอุ่น เป็นสังคมที่อยากอนุรักษ์ไว้ ศาสตราจารย์ เภสัชกรหญิง ดร.พรอนงค์ อร่ามวิทย์ คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
จุฬาฯ มีลักษณะของความเป็นพี่น้อง ความอบอุ่น เป็นสังคมที่อยากอนุรักษ์ไว้
ศาสตราจารย์ เภสัชกรหญิง ดร.พรอนงค์ อร่ามวิทย์ คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อมอบประสบการณ์การใช้งานที่ดีให้กับท่าน และเพื่อพัฒนาคุณภาพการให้บริการเว็บไซต์ที่ตรงต่อความต้องการของท่านมากยิ่งขึ้น ท่านสามารถทราบรายละเอียดเกี่ยวกับคุกกี้ได้ที่ นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล และท่านสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า
ท่านสามารถเลือกการตั้งค่าคุกกี้โดยเปิด/ปิด คุกกี้ในแต่ละประเภทได้ตามความต้องการ ยกเว้น คุกกี้ที่จำเป็น
คุกกี้กลุ่มนี้มีความจำเป็นต่อการทำงานพื้นฐานของเว็บไซต์ เช่น ความปลอดภัย ระบบเครือข่าย และการบันทึกความยินยอม จึงไม่สามารถปิดการใช้งานได้ รายละเอียดคุกกี้
คุกกี้กลุ่มนี้ช่วยให้มหาวิทยาลัยเข้าใจพฤติกรรมการใช้งาน เช่น จำนวนผู้เข้าชม หน้าที่ได้รับความนิยม และประสิทธิภาพของเนื้อหา เพื่อใช้ปรับปรุงคุณภาพเว็บไซต์ โดยจะเก็บข้อมูลในลักษณะไม่ระบุตัวตน รายละเอียดคุกกี้
คุกกี้กลุ่มนี้ช่วยวิเคราะห์รูปแบบการใช้งาน เช่น การคลิก การเลื่อนหน้า หรือเส้นทางการใช้งาน เพื่อปรับปรุงประสบการณ์ผู้ใช้งาน โดยไม่มีการเก็บข้อมูลส่วนบุคคลโดยตรง รายละเอียดคุกกี้
ใช้จดจำการตั้งค่าของผู้ใช้งานเพื่อให้แสดงผลเว็บไซต์ตามภาษาที่เลือก รายละเอียดคุกกี้