- เกี่ยวกับจุฬาฯ
- ประวัติจุฬาฯ
- วิสัยทัศน์และยุทธศาสตร์
- อัตลักษณ์มหาวิทยาลัย
- จุฬาฯ กับความยั่งยืน
- ข้อมูลและสถิติ
- หน่วยงานของจุฬาฯ
- ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ
รู้จักจุฬาฯ
- แนะนำจุฬาฯ แนะนำจุฬาฯ
- ประวัติจุฬาฯ ประวัติจุฬาฯ
- ภารกิจหลัก ภารกิจหลัก
- จุฬาฯ 100 ปี จุฬาฯ 100 ปี
- ข้อมูลและสถิติ ข้อมูลและสถิติ
- บุคคลสำคัญที่มาเยือน บุคคลสำคัญที่มาเยือน
- การจัดอันดับมหาวิทยาลัย การจัดอันดับมหาวิทยาลัย
- การรับรองหลักสูตร การรับรองหลักสูตร
Green University
- Chula Zero Waste Chula Zero Waste
- CU Shuttle Bus CU Shuttle Bus
- MuvMi MuvMi
- จุฬาฯ กับความยั่งยืน จุฬาฯ กับความยั่งยืน
- Sustainability Report Sustainability Report
การบริหาร
- คณะผู้บริหาร คณะผู้บริหาร
- วิสัยทัศน์และยุทธศาสตร์ วิสัยทัศน์และยุทธศาสตร์
- โครงสร้างองค์กร โครงสร้างองค์กร
- สภามหาวิทยาลัย สภามหาวิทยาลัย
- การเปิดเผยข้อมูลสู่สาธารณะ การเปิดเผยข้อมูลสู่สาธารณะ
บริจาคให้จุฬาฯ
- เหตุผลที่...ทำไมต้องบริจาคให้จุฬาฯ เหตุผลที่...ทำไมต้องบริจาคให้จุฬาฯ
- เริ่มต้นบริจาค เริ่มต้นบริจาค
- ระบบบริจาคอิเล็กทรอนิกส์ ระบบบริจาคอิเล็กทรอนิกส์
- กองทุนจุฬาลงกรณ์บรมราชสมภพฯ กองทุนจุฬาลงกรณ์บรมราชสมภพฯ
- กองทุนภูมิคุ้มกันบำบัดมะเร็งจุฬาฯ กองทุนภูมิคุ้มกันบำบัดมะเร็งจุฬาฯ
- โครงการอุทยาน 100 ปี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โครงการอุทยาน 100 ปี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อัตลักษณ์มหาวิทยาลัย
- พระเกี้ยว พระเกี้ยว
- สีชมพู สีชมพู
- ต้นจามจุรี ต้นจามจุรี
- เสื้อครุยพระราชทาน เสื้อครุยพระราชทาน
- ชุดนิสิต ชุดนิสิต
- เพลงมหาวิทยาลัย เพลงมหาวิทยาลัย
- ชื่อปริญญา อักษรย่อปริญญา ชื่อปริญญา อักษรย่อปริญญา
- แบรนด์จุฬาฯ แบรนด์จุฬาฯ
- ภาพบรรยากาศ ภาพบรรยากาศ
แจ้งเรื่องร้องเรียนทุจริต
- ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ (จุฬาฯ) ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ (จุฬาฯ)
- ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ (ป.ป.ช.) ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ (ป.ป.ช.)
- ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ (ป.ป.ท.) ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ (ป.ป.ท.)
ติดต่อจุฬาฯ
- หน่วยงานของจุฬาฯ หน่วยงานของจุฬาฯ
- สมุดโทรศัพท์ออนไลน์ สมุดโทรศัพท์ออนไลน์
- Chula Map Chula Map
- แผนที่และการเดินทาง แผนที่และการเดินทาง
- ร่วมงานกับจุฬาฯ ร่วมงานกับจุฬาฯ
หลักสูตร
- หลักสูตรที่เปิดสอน (ภาษาไทย) หลักสูตรที่เปิดสอน (ภาษาไทย)
- หลักสูตรนานาชาติ หลักสูตรนานาชาติ
การสมัครเข้าศึกษา
- การสมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต การสมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต
- การสมัครเข้าศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา การสมัครเข้าศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
- ค่าธรรมเนียมการศึกษา ค่าธรรมเนียมการศึกษา
- ทุนการศึกษา ทุนการศึกษา
หน่วยงานการศึกษา
- คณะ วิทยาลัย และสถาบัน คณะ วิทยาลัย และสถาบัน
- สำนักงานการทะเบียน สำนักงานการทะเบียน
- สำนักบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศ สำนักบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศ
- สำนักบริหารกิจการนิสิต สำนักบริหารกิจการนิสิต
- องค์การบริหารสโมสรนิสิตจุฬาฯ (อบจ.) องค์การบริหารสโมสรนิสิตจุฬาฯ (อบจ.)
- ศูนย์การศึกษาทั่วไป ศูนย์การศึกษาทั่วไป
- การประเมินออนไลน์ (MCV) การประเมินออนไลน์ (MCV)
วิจัยและนวัตกรรม
- Chula DigiVerse Chula DigiVerse
- CU Innovation Hub CU Innovation Hub
- สำนักบริหารวิจัยจุฬาฯ (สบจ.) สำนักบริหารวิจัยจุฬาฯ (สบจ.)
- ข่าวสารงานวิจัยและนวัตกรรม ข่าวสารงานวิจัยและนวัตกรรม
- CU Social Innovation Hub CU Social Innovation Hub
- CU-Daily Research CU-Daily Research
ทุนวิจัย
- ทุนวิจัย ทุนวิจัย
- ทุนวิจัยในประเทศ ทุนวิจัยในประเทศ
- ทุนวิจัยต่างประเทศ ทุนวิจัยต่างประเทศ
- ทุนวิจัย สบจ. ทุนวิจัย สบจ.
- ทุนสนับสนุนยุทธศาสตร์การวิจัย ทุนสนับสนุนยุทธศาสตร์การวิจัย
- The Second Century Fund Office (C2F) The Second Century Fund Office (C2F)
หน่วยงานด้านการวิจัย
- สำนักบริหารวิจัย สำนักบริหารวิจัย
- สถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ สถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ
ชีวิตในจุฬาฯ
- หอสมุดและพื้นที่สร้างสรรค์ หอสมุดและพื้นที่สร้างสรรค์
- หอพัก หอพัก
- กีฬาและสุขภาพนิสิต กีฬาและสุขภาพนิสิต
- โรงอาหารและคาเฟ่ โรงอาหารและคาเฟ่
- กิจกรรมและชมรม กิจกรรมและชมรม
- รอบรั้วจุฬาฯ รอบรั้วจุฬาฯ
- ชีวิตนิสิตในกรุงเทพฯ ชีวิตนิสิตในกรุงเทพฯ
- ชีวิตนิสิตในประเทศไทย ชีวิตนิสิตในประเทศไทย
- สุขภาวะทางใจนิสิต สุขภาวะทางใจนิสิต
บริการนิสิต
- ศูนย์บริการสุขภาพแห่งจุฬาฯ ศูนย์บริการสุขภาพแห่งจุฬาฯ
- หน่วยส่งเสริมสุขภาวะนิสิต หน่วยส่งเสริมสุขภาวะนิสิต
- ศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้ (Chula MOOC) ศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้ (Chula MOOC)
- CUVIP CUVIP
- บริการสังคม
- บริการทดสอบและวิชาการ
- บริการทางการแพทย์
- บริการตรวจวิเคราะห์คุณภาพ
- สารสนเทศและการสื่อสาร
- พื้นที่สร้างสรรค์
- พิพิธภัณฑ์
บริการทดสอบและวิชาการ
- ศูนย์ทดสอบทางวิชาการแห่งจุฬาฯ ศูนย์ทดสอบทางวิชาการแห่งจุฬาฯ
- ศูนย์การแปลและการล่ามเฉลิมพระเกียรติ ศูนย์การแปลและการล่ามเฉลิมพระเกียรติ
- ศูนย์กฎหมายเพื่อประชาชน ศูนย์กฎหมายเพื่อประชาชน
- ศูนย์บริการวิชาการแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ศูนย์บริการวิชาการแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
พิพิธภัณฑ์
- นิทรรศสถาน นิทรรศสถาน
- พิพิธภัณฑ์ชลทัศนสถาน พิพิธภัณฑ์ชลทัศนสถาน
- พิพิธภัณฑ์พระจุฑาธุชราชฐาน พิพิธภัณฑ์พระจุฑาธุชราชฐาน
- พิพิธภัณฑ์พืชมีชีวิต พิพิธภัณฑ์พืชมีชีวิต
- พิพิธภัณฑ์สมุนไพร พิพิธภัณฑ์สมุนไพร
สารสนเทศและการสื่อสาร
- สำนักงานวิทยทรัพยากร (หอสมุดกลาง) สำนักงานวิทยทรัพยากร (หอสมุดกลาง)
- ศูนย์หนังสือแห่งจุฬาฯ ศูนย์หนังสือแห่งจุฬาฯ
- สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- สถานีวิทยุแห่งจุฬาฯ สถานีวิทยุแห่งจุฬาฯ
บริการตรวจวิเคราะห์คุณภาพ
- ศูนย์วิทยาศาสตร์ฮาลาล ศูนย์วิทยาศาสตร์ฮาลาล
- ศูนย์ความเป็นเลิศด้านการจัดการสารและของเสียอันตราย ศูนย์ความเป็นเลิศด้านการจัดการสารและของเสียอันตราย
- ตรวจสอบคุณภาพสิ่งแวดล้อม ตรวจสอบคุณภาพสิ่งแวดล้อม
- ศูนย์เครื่องมือวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (STREC) ศูนย์เครื่องมือวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (STREC)
บริการทางการแพทย์
- โอสถศาลา โอสถศาลา
- บริการทางทันตกรรม บริการทางทันตกรรม
- คลินิกกายภาพบำบัด คลินิกกายภาพบำบัด
- คลินิกเทคนิคการแพทย์ คลินิกเทคนิคการแพทย์
- คลินิกโภชนาการและการกำหนดอาหาร คลินิกโภชนาการและการกำหนดอาหาร
- โรงพยาบาลสัตว์เล็กจุฬาฯ โรงพยาบาลสัตว์เล็กจุฬาฯ
- ศูนย์เอ็มเน็ต ศูนย์เอ็มเน็ต
- ศูนย์ส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุ ศูนย์ส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุ
พื้นที่สร้างสรรค์
- ศูนย์พันธกิจเพื่อสังคม ศูนย์พันธกิจเพื่อสังคม
- ศูนย์กีฬาแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ศูนย์กีฬาแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- ธรรมสถานจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ธรรมสถานจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- อุทยาน 100 ปี จุฬาฯ อุทยาน 100 ปี จุฬาฯ
- จุฬาลงกรณ์ราชบรรณาลัย จุฬาลงกรณ์ราชบรรณาลัย
- เกี่ยวกับจุฬาฯ
- ย้อนกลับ
- เกี่ยวกับจุฬาฯ
- ประวัติจุฬาฯ
- วิสัยทัศน์และยุทธศาสตร์
- อัตลักษณ์มหาวิทยาลัย
- จุฬาฯ กับความยั่งยืน
- ข้อมูลและสถิติ
- หน่วยงานของจุฬาฯ
- ร้องเรียนทุจริตและประพฤติมิชอบ
รู้จักจุฬาฯ
- แนะนำจุฬาฯ
- ประวัติจุฬาฯ
- ภารกิจหลัก
- จุฬาฯ 100 ปี
- ข้อมูลและสถิติ
- บุคคลสำคัญที่มาเยือน
- การจัดอันดับมหาวิทยาลัย
- การรับรองหลักสูตร
การบริหาร
อัตลักษณ์มหาวิทยาลัย
- พระเกี้ยว
- สีชมพู
- ต้นจามจุรี
- เสื้อครุยพระราชทาน
- ชุดนิสิต
- เพลงมหาวิทยาลัย
- ชื่อปริญญา อักษรย่อปริญญา
- แบรนด์จุฬาฯ
- ภาพบรรยากาศ
- การศึกษา
- วิจัยและนวัตกรรม
วิจัยและนวัตกรรม
- Chula DigiVerse
- CU Innovation Hub
- สำนักบริหารวิจัยจุฬาฯ (สบจ.)
- ข่าวสารงานวิจัยและนวัตกรรม
- CU Social Innovation Hub
- CU-Daily Research
ทุนวิจัย
- ทุนวิจัย
- ทุนวิจัยในประเทศ
- ทุนวิจัยต่างประเทศ
- ทุนวิจัย สบจ.
- ทุนสนับสนุนยุทธศาสตร์การวิจัย
- The Second Century Fund Office (C2F)
หน่วยงานด้านการวิจัย
- ชีวิตในจุฬาฯ
- บริการสังคม
- ย้อนกลับ
- บริการสังคม
- บริการทดสอบและวิชาการ
- บริการทางการแพทย์
- บริการตรวจวิเคราะห์คุณภาพ
- สารสนเทศและการสื่อสาร
- พื้นที่สร้างสรรค์
- พิพิธภัณฑ์
บริการทดสอบและวิชาการ
- ศูนย์ทดสอบทางวิชาการแห่งจุฬาฯ
- ศูนย์การแปลและการล่ามเฉลิมพระเกียรติ
- ศูนย์กฎหมายเพื่อประชาชน
- ศูนย์บริการวิชาการแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สารสนเทศและการสื่อสาร
- สำนักงานวิทยทรัพยากร (หอสมุดกลาง)
- ศูนย์หนังสือแห่งจุฬาฯ
- สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- สถานีวิทยุแห่งจุฬาฯ
บริการทางการแพทย์
- โอสถศาลา
- บริการทางทันตกรรม
- คลินิกกายภาพบำบัด
- คลินิกเทคนิคการแพทย์
- คลินิกโภชนาการและการกำหนดอาหาร
- โรงพยาบาลสัตว์เล็กจุฬาฯ
- ศูนย์เอ็มเน็ต
- ศูนย์ส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุ
พื้นที่สร้างสรรค์
- ศูนย์พันธกิจเพื่อสังคม
- ศูนย์กีฬาแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- ธรรมสถานจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- อุทยาน 100 ปี จุฬาฯ
- จุฬาลงกรณ์ราชบรรณาลัย
พิพิธภัณฑ์
- สาระความรู้และข่าวสาร
ตัวช่วยการเข้าถึง
ภาษา
สืบค้น Chula.ac.th
การค้นหาล่าสุด
การค้นหายอดนิยม
“เรื่องที่มักเข้าใจผิดเกี่ยวกับโควิด-19”

แม้ว่าสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19 จะมีจำนวนผู้ติดเชื้อลดลง แต่การปฏิบัติตามมาตรการต่างๆ เพื่อความปลอดภัยและป้องกันการแพร่ระบาดของโรคนี้ยังคงเป็นสิ่งที่ทุกคนควรให้ความสำคัญ ที่ผ่านมายังมีผู้ที่มักเข้าใจผิดเกี่ยวกับโควิด-19 ในหลายเรื่อง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยศูนย์ปฏิบัติการโควิด-19 จึงได้รวบรวมคำถาม-คำตอบ “เรื่องที่มักเข้าใจผิดเกี่ยวกับโควิด-19” เพื่อสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องแก่ชาวจุฬาฯ ดังนี้
– ไม่จำเป็นต้องสวมหน้ากากอนามัยแล้ว?
ยังคงใส่หน้ากากอนามัย ยกเว้นอยู่ตามลำพัง หรืออยู่ในที่โล่งแจ้งที่เว้นระยะห่างจากผู้อื่นมาก”
– ไม่จำเป็นต้องเว้นระยะห่างแล้ว?
แนะนำให้ยังรักษาระยะห่าง เนื่องจากการติดเชื้อยังเกิดขึ้นได้เมื่ออยู่ใกล้ชิดกัน
– ต้องตรวจ ATK เป็นประจำ หรือทุกครั้งที่เดินทางไปเรียน หรือทำงาน
ไม่จำเป็น หากไม่มีไข้ เจ็บคอ หรืออยู่ในกลุ่มของคนที่มีความเสี่ยง
– จำเป็นต้องฉีดวัคซีนเข็มที่ 5 หรือไม่?
การต้องฉีดวัคซีนเข็มที่ 5 หรือไม่นั้น แนะนำให้ปรึกษาแพทย์
– ถ้าติดโควิด-19 แล้ว ไม่จำเป็นต้องรับวัคซีนแล้ว?
– “ไม่จริง” ผู้ที่ติดเชื้อแล้วยังสามารถกลับมาติดได้อีก ควรเข้ารับวัคซีนหลังจากที่หายจากการติดเชื้อแล้ว 3 – 6 เดือน
– หากมีคนติดโควิด-19 ในออฟฟิศ หรือห้องเรียน ต้องทำอย่างไร?
มีแนวทางปฏิบัติดังนี้
1. ให้ผู้ติดเชื้อแยกตัวออกจากพื้นที่
2. แจ้งผู้เกี่ยวข้องให้ทำความสะอาดพื้นที่
3. ผู้ที่อยู่ในพื้นที่ดังกล่าวให้เฝ้าระวังอาการของตนเอง
4. ดำเนินการเรียนการสอนและการทำงานได้เป็นปกติ
– เมื่อมีเพื่อนร่วมงาน หรือเพื่อนร่วมชั้นติดโควิด-19 ผู้ที่ใกล้ชิดจำเป็นต้องกักตัวอยู่ที่บ้าน?
ไม่จำเป็นต้องกักตัว แต่ให้เฝ้าระวังอาการอย่างใกล้ชิด
– เมื่อติดโควิดแล้วควรทำอย่างไร?
ดำเนินการตามแนวปฏิบัติของจุฬาฯ
– เมื่อติดโควิดแล้วเริ่มนับการกักตัว 7 วันเมื่อใด?
เริ่มนับจากวันแรกที่ตรวจพบ




















แชร์บทความนี้
คุณอาจจะชอบ
สาระความรู้และข่าวสาร
“เรื่องที่มักเข้าใจผิดเกี่ยวกับโควิด-19”
คุกกี้บนเว็บไซต์นี้
เราใช้คุกกี้ที่จำเป็นเพื่อให้เว็บไซต์ทำงานได้อย่างราบรื่นและเพื่อปรับปรุงประสบการณ์การใช้งานของคุณ







