นิสิตอักษรศาสตร์ จุฬาฯ ชนะเลิศ การนำเสนอผลงานการประชุมวิชาการนิสิตนักศึกษา ภูมิศาสตร์และภูมิสารสนเทศศาสตร์ ครั้งที่ 13

30 มีนาคม 2564

จิรายุทธ สุวรรณสังข์ กาญลดา บรรลุพงษ์ และอรจิรา ติตติรานนท์ นิสิตชั้นปีที่ 4 ภาควิชาภูมิศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์ จุฬาฯ คว้ารางวัลชนะเลิศการนำเสนอผลงานวิชาการแบบปากเปล่า (Oral Presentation) สาขาภูมิศาสตร์มนุษย์ ในการประชุมวิชาการนิสิตนักศึกษาภูมิศาสตร์และภูมิสารสนเทศศาสตร์ ระดับปริญญาตรีแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 13 จัดโดยมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา เมื่อเร็วๆนี้ จากผลงานวิชาการเรื่อง “ภูมิศาสตร์แห่งอารมณ์: ถ้อยคำอารมณ์ผ่านทวิตเตอร์กับสุขภาวะของประชากรเชิงพื้นที่ กรณีศึกษา พื้นที่ภาคตะวันออก” นอกจากนี้นิสิตภาควิชาภูมิศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์ จุฬาฯ ยังได้รับรางวัลรองชนะเลิศและรางวัลชมเชยการนำเสนอผลงานแบบปากเปล่าและแบบโปสเตอร์อีกหลายรางวัลอีกด้วย

จิรายุทธ สุวรรณสังข์ หนึ่งในทีมนิสิตภาควิชาภูมิศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์ จุฬาฯ ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศ เปิดเผยว่า ผลงานวิชาการที่นำเสนอในครั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา “โครงงานทางภูมิศาสตร์” ผลงานวิชาการเรื่องนี้เป็นการนำภูมิศาสตร์มาเชื่อมโยงกับภาษาศาสตร์ มีเนื้อหาสื่อถึงอารมณ์ความรู้สึกของคนที่เกี่ยวกับพื้นที่ นอกจากคนจะเข้าไปเปลี่ยนพื้นที่แล้ว พื้นที่ก็ส่งผลต่อคนเช่นกัน ในขณะเดียวกัน คนต่างพื้นที่กันก็ถูกพื้นที่กำหนดความรู้สึกที่แตกต่างกัน โดยใช้สถิติต่างๆ เช่น โรคซึมเศร้า คดีอาชญากรรม ผลิตภัณฑ์มวลรวมรายจังหวัดต่อหัว อัตราความเหลื่อมล้ำ เป็นตัวชี้วัด หากสถิตดังกล่าวมีค่าสูง อารมณ์ความรู้สึกในพื้นที่นั้นจะมีค่าต่ำ

จิรายุทธ เผยถึงความโดดเด่นของผลงานวิชาการเรื่องนี้ที่สามารถคว้ารางวัลชนะเลิศการนำเสนอผลงานวิชาการแบบปากเปล่า สาขาภูมิศาสตร์มนุษย์ เนื่องจากเรื่องภูมิศาสตร์อารมณ์เป็นเรื่องแปลกใหม่สำหรับประเทศไทย เป็นผลงานวิชาการที่ผสมหลายศาสตร์ทั้งภูมิศาสตร์ ภาษาศาสตร์ จิตวิทยา และการเข้าถึงข้อมูลผ่านเครื่องมือสำหรับนักพัฒนาที่ในประเทศไทยยังไม่เป็นที่รู้จักมากนัก นอกจากนี้ผลงานวิชาการเรื่องนี้ยังเป็นประโยชน์ต่อหน่วยงานภาครัฐที่เกี่ยวข้องในการจัดการสาธารณูปโภคเพื่อแก้ไขปัญหาในมิติต่างๆ และเป็นตัวอย่างของเครื่องมือสำหรับนักพัฒนาในการเข้าถึง Twitter หาข้อมูลเพื่อเก็บสถิติ

จิรายุทธ ได้ฝากคำแนะนำสำหรับนิสิตที่จะเข้าร่วมการแข่งขันนำเสนอผลงานวิชาการในปีต่อไปว่า จุดเริ่มต้นสำคัญที่สุด อยากให้น้อง ๆ เริ่มจากเรื่องที่ตนเองสนใจ อยากให้คิดนอกกรอบทำในสิ่งที่แปลกใหม่ เพื่อให้เกิดมุมมองใหม่ๆ ทางภูมิศาสตร์ อนาคตหลังจากสำเร็จการศึกษา อยากเรียนต่อทางด้านภูมิศาสตร์มนุษย์ และอยากทำงานเป็นนักพัฒนาเมือง พัฒนาที่ดิน